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在我们的校园社会实验

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可以考虑一下一个良好的公民作为是太羞涩,另一个可能会说,这是一个应该如何行动。它总是保持有人,响应门正确的事当他们说“你好”,并帮助别人是需要的人。我决定过去几周来挑战我们的学校在测试好意。我有几个方式进行社会化的实验,以确定学生的整体国籍。 ,虽然只是一些没有最好的证明,学生证明了他们关心别人。

 

第一个实验是看到我做过许多人摆脱十五如何将举行为我开门,又有多少人十之会回应我的问候。我惊讶的是,许多没有回答。这些谁没有,不过,我问我的一天是如何和他们尊重和细心。当我说你好到十人,五回应无论是打招呼或交谈。这里的学生通常都非常有礼貌,当谈到握住门。十二,1500人在卫生组织在过去两个星期举行的为我开门。

 

许多有很多要说的学生在校园里为什么不觉得有义务帮助别人时,他们需要它。当我采访了这个有争议的话题的学生,他们认为一些伟大的点。说,有些学生可能无法帮助有需要的人,因为他们根本没有时间,或别人会认为他们做到这一点。可能趋紧,虽然时间对于很多学生,在什么事情到底是学生的心灵。他们愿意带我一两分钟他们的日子帮助别人拿起自己的论文,或告诉别人他们掉了东西的?

 

“我相信有人会忽略他们,因为他们不知道如何作出反应或社会今天会认为这是与其担心目前的情况来看,开个玩笑”赛斯说终于,一大一。

 

从原因分开设置为什么学生不会帮助别人需要的人,这里的证明,学生在山脊那些需要做的帮助。我绕到了学校在午餐和拉着我的电话了我的口袋里,丢弃一些耳机。这个概念是要看看是否我周围的人会说,我放弃了他们。一个学生发现我不得不丢弃他们,并给他们还给我。出在他们的心脏的善良,觉得有必要他们给他们还给我。因此示出在学生的心脏的善良。

 

情绪和学校落下的令人难忘拥有我们所有人的头脑交叉。如果你真的很幸运,这不会发生在你身上。如果你没有那么幸运了,这将是一个故事,你在饭桌上告诉你的孩子。如果在MRHS他们看到你跌倒的同学会如何反应?他们会笑,帮助,或者忽略?答案不一。只是在楼梯上一个小纸条不惊人死不休任何人,而是自己。可能有的甚至不另行通知。如果你爱上至少四个步骤,下面是几个同学会有什么反应:就医,那么你笑起来的帮助,或忽略在他们隔壁班的笑一下。幸运的是,学生们采访了谁这个问题将是很好的孩子到落于前。

 

“我先下去,问他们是否都没事。然后,他们会帮助他们,而且如果需要医疗照顾他们,那么他们有所有我的注意,说:”阮经蒙塔格-Caouette,二年级学生。

 

比身体动作等,可以做帮助学生个人的言语行为可以帮助一样多。这是小事情的人都会记得。无论您是恭维的服装,发型,微笑,或技能,它总是照亮别人的日子。这将导致守住他们,只要他们是可以发表评论。消极的伤害太多。这些可以用一个永远的坚持,摧毁了他们的信心。在山脊上,学生们被带到了常和补充。

 

“我的足球队是我和我的[受伤]腿非常包括我在内的超贴心,好像我的腿是正常的一个例子是我的感觉他们应该对脊o'conor大一比赛的队长,”最后说。

 

有去学校周围所有的时间善良的随机行为。这些动作可以把一个人变成一个糟糕的一天有一个非常美好的一天。的事情,我看到学生在做这个星期拿起身边的垃圾桶的垃圾,可能有吹出来的,载着对方的背包他们的手都满时,并尽一切所能为他们对教师的帮助。

“我看到这个女孩,她的椅子上挣扎这么花花公子起身帮她有了它,说:”布莱斯Carbaugh,一大一。

 

什么人不知道的是,蔓延在整个年山脊走在爱。这是真的有别人带来负面的学生了,但令人惊讶的是许多卫生组织正在把它们备份。为什么你会忽略有人需要帮助,你想别人,因为会做到这一点。在社会中,人都有这样的心态。通过帮助别人出如被看见在我的实验是第一次,这是一个很好的公民岭学校。